Türkiye’nin Yükseköğrenimdeki Durağanlık İçin Riskli Durumu

Türkiye’nin yükseköğrenim alanındaki endişe verici durumu, OECD raporlarına göre genç neslin kaybolma tehlikesiyle karşı karşıya olduğunu ortaya koyuyor. 18-24 yaş arası gençlerin üçte biri ‘NEET’ (eğitimde, istihdamda veya stajda olmayan) durumunda olması, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın 4 yıldan 3 yıla indirme reformunun yetersiz olduğunu gösteriyor.

Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın Reform Hamlesi Eleştirilere Yol Açtı

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, akademik yıl açılışında yaptığı açıklamada, yükseköğrenim sisteminde basitleştirmeyi hedefleyen bir reformun hayata geçirileceğini duyurdu. Reformun temelini, lisans eğitimi için gereken sürenin dört yıldan üçe indirilmesi oluşturuyordu.

Gözlemciler, bu açıklamaya şaşkınlıkla karşılık verirken, reformun hangi bölümleri etkileyeceği konusunda net bir açıklama beklediler. Ancak detaylar belirsiz kaldı.

Erdoğan, reformların Türkiye’nin yükseköğrenim sistemini daha etkili ve uluslararası standartlara uygun hale getireceğini söylerken, akademisyenler ve öğrenciler sessiz kaldı. En güncel araştırmalar, bu iyimserliği sorguluyordu.

OECD Raporları İşin Aslını Gösterdi

Son Eurostat ve OECD raporları, Türk yükseköğrenim sisteminde yaşanan dramatik düşüşü ve genç nüfusunun kaybolma riskini ortaya koydu. OECD raporu, Türkiye’nin önlem almadığı takdirde genç neslinin kaybolma tehlikesiyle karşı karşıya olduğunu vurguladı.

Türkiye, NEET Oranında Lider Konumda

En dikkat çekici istatistik, NEET gençlerin oranıydı. Türkiye’de 18-24 yaş arası gençlerin %31.3’ü NEET kategorisinde yer alarak, %14.1 olan OECD ortalamasını iki katından fazla aştı. Bu durum, ülkenin demografik gücünün zayıfladığını gösteriyor.

Cinsiyet ayrımı da endişe verici boyutlarda. Genç erkeklerde NEET oranı %22.1 iken, genç kadınlarda bu oran %41.6’ya çıkıyor. Bu fark, eğitim alan genç kadınların iş bulma konusunda zorluk yaşadığını gösteriyor.

Diploma İşe Yaramıyor: İstihdamda Son Sıradayız

Veriler, eğitim sistemi ile işgücü piyasası arasındaki kopukluğu gözler önüne seriyor. Türkiye, üniversite mezunlarının istihdam oranında OECD ülkeleri arasında son sırada yer alıyor. Üniversite mezunlarının sadece %75.4’ü iş bulabiliyor.

Uzmanlar, üniversite sayısının hızla artmasının kaliteyi değil niceliği ön plana çıkardığını ve müfredatın ihtiyaçlarla örtüşmediğini belirtiyor. Eğitimde acil reformlara ihtiyaç olduğu vurgulanıyor.

Kaynaklar: Le Monde, OECD raporu